诉讼称特殊教育辜负学生,缺课率上升

一起集体诉讼案认为,纽约市学校系统对有情绪障碍的学生帮助不足,导致他们缺课太多。

Original article: https://www.nytimes.com/2024/10/08/us/nyc-schools-absences-special-education.html