由 jpichiban Wed, 16 Apr 2025 16:39:30 GMT
立即观看视频0:2200:22学生贷款匹配资金《您的财富》栏目总体而言，大学教育带来的经济效益仍远高于其高昂成本。但纽约联邦储备银行最新研究表明，并非所有人都能通过大学教育获得回报。
美联储研究人员发现，助学金金额、学生自付费用、专业选择、未来收入潜力以及毕业所需时长等诸多因素，共同决定了大学教育的实际投资回报率。美联储在4月16日的博客中指出：”提供技术培训（即定量分析能力）的专业投资回报率最高，包括工程、数学和计算机等领域。”
美联储研究人员表示：”尽管高昂学费和住宿费可能让大学教育看似高风险投资，但我们的评估显示，即使成本相对较高的大学教育，也能为普通毕业生带来可观回报。””通常而言，花费五到六年完成学业仍然物有所值。但多达四分之一的大学毕业生最终从事相对低收入工作，对他们而言大学文凭可能并不划算——至少在经济回报层面如此。”
“大学费用持续攀升”与此同时，多项研究证实大学费用增速持续超过助学金增长幅度。这意味着家庭和学生正承担更高比例的高等教育成本。摩根大通资产管理报告显示，自1983年以来大学学费年均涨幅达5.6%，远超通胀率和其他家庭支出增速。如今家庭通过收入和投资承担48%的大学费用，较十年前38%的比例显著上升。
摩根大通资产管理教育储蓄主管特里西娅·斯卡拉塔指出：”大学费用持续上涨，尽管我们通过简化联邦学生助学金申请表（FAFSA）提高了助学金可及性，但这远远不够。”（新版联邦学生助学金申请表旨在通过扩大资助资格提升可及性）
为填补资金缺口，学生家庭不得不增加借贷。目前约4000万美国人背负学生贷款，未偿还债务总额突破1.6万亿美元。越来越多高中生开始重新审视大学价值。飙升的大学费用和膨胀的学生贷款余额极大改变了人们对高等教育的认知，越来越多的学生开始质疑四年制学位是否值得。
全美学生信息交换研究中心最新报告显示，2023-24学年获得学士学位和副学士学位的人数连续第三年下降。该中心执行主任道格·夏皮罗表示：”当今学生更青睐周期短、成本低且能快速就业的资质认证”，”吸引当下学生的不是副学士或学士学位，而是证书培训项目。”
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原文链接：https://www.cnbc.com/2025/04/16/federal-reserve-college-is-still-worth-the-investment-for-most-students.html