高校新生入学人数未降反升——教育研究机构修正数据误差

Tue, 14 Jan 2025 21:46:23 GMT

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国家学生信息交换研究中心表示,2024年秋季大学新生入学人数有所增加,这与之前报告的下滑趋势相反。执行主任道格·夏皮罗在周一的一份声明中称,10月发布的初步入学报告中存在“方法学错误”,导致了这一误算。夏皮罗写道:“研究方法上的错误导致部分学生被错误归类为双注册而非新生,结果新生人数被低估,双注册人数被高估。”由于这一错误,10月的报告显示两年制和四年制院校的新生入学人数均有所下降,尤其是在大量学生获得佩尔助学金的四年制大学中,新生入学率下降更为显著。CNBC曾在多篇文章中引用了原始错误数据,相关文章链接可在此处找到。

夏皮罗写道:“我们后续研究发现,今年秋季新生入学人数实际上有所增加。”他提到,新研究“并非基于初步数据……并采用了不同的方法来确认新生人数。”该中心表示,最终的新生入学数据将于1月23日公布。

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根据中心更新后的分析,修订后的数据显示,与2023年同期相比,2024年秋季本科总入学人数增长了3%。在大量学生获得佩尔助学金的四年制大学中,入学率也有所上升。美国教育部副部长詹姆斯·克瓦尔在一份声明中表示:“我们感到鼓舞和欣慰,国家学生信息交换中心的最新数据显示,本学年新生入学人数有所增加。这一增长与我们在财政援助方面看到的情况一致:今年接受联邦援助的学生增加了5%以上。”

尽管有专家警告,新的联邦学生援助免费申请表(FAFSA)问题可能导致申请财政援助和大学入学人数减少,但由于FAFSA的调整,现在有更多学生有资格获得基于经济需求的佩尔助学金。

高等教育专家马克·坎特罗维茨指出,尽管新FAFSA有所改进,“但我们仍未完全摆脱困境。”他说:“新FAFSA本应通过简化表格显著增加低收入和第一代大学生的申请数量,但目前尚未兑现这一承诺。今年的表格比去年好,但仍有很大改进空间。”

美国教育部提前发布了2025-26学年的FAFSA,旨在提高大学入学机会。根据在线大学申请平台Common Application的最新数据,截至12月1日,2024-25申请季的大学申请总量同比增长了8%。坎特罗维茨表示,研究小组出现错误“非常罕见”,他本人与国家学生信息交换研究中心无关联。

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原文链接:https://www.cnbc.com/2025/01/14/freshmen-college-enrollment-did-not-fall-research-group-cites-error.html